feat(cli): cph init / cph add 子命令(工程脚手架)

init 生成可 check 的工程根(manifest.toml + .cph-version + 默认 exports/student.typ + 空 kind 目录);
add 按 kind 建 part 目录/element.toml/必填内容文件并追加 [[parts]]。均纯本地,不涉及 hub 语义;
Engine 改惰性构造。cph-schema 新增 required_content_field_names() 作为 add 建文件合同。

README.md

@@ -16,6 +16,8 @@ cargo install --path crates/cph-cli --locked
 
 ```sh
 cph --version          # cph 0.0.2
+cph init <工程目录>      # 脚手架:manifest.toml + .cph-version + 默认 exports/student.typ + 空 kind 目录
+cph add --root <工程目录> <kind> <名称>   # 新增 part(segment/example/lemma/sop):建目录+空白内容文件+追加 [[children]]
 cph check <工程目录>     # 校验合法性(7 类诊断)
 cph build <工程目录> --target student -o build/student.pdf   # 渲讲义 PDF
 ```
@@ -29,6 +31,12 @@ cph outline <工程目录> --format pdf --force     # 明确允许覆盖已有 o
 大纲节点来自根及各级容器 `manifest.toml` 的 `[[children]]`；可在 child 上填写多行
 `notes = """…"""` 作为教师备课提示。它会进入 outline 的 JSON/Markdown，
 并在 PDF 中以独立的“教学提示”区域呈现，不会混入学生/教师讲义正文。
+`init` / `add` 是纯本地的创作脚手架(与 ADR-0013 的 `completions` 同类,不涉及
+hub 语义):`init` 产出一个 `cph check` 可过的工程根;`add` 按 kind 建
+`<子目录>/<名称>/` + `element.toml` + 必填内容字段(`segment→textbook.typ`、
+`example→problem/solution.typ`、`lemma→stmt.typ`、`sop→sop.typ`),并把配套
+`[[children]]` 追加进根 `manifest.toml`(保持数组连续,不破坏注释;ADR-0029)。缺省
+`--root` 为当前目录。
 
 **版本契约(ADR-0016):** 教研工程文件根放一个 `.cph-version` 文件,内容为它面向的 cph 版本(如 `0.0.2`)。`cph` 加载时比对自身版本,不相容则报 `E-CPH-VERSION` error 并拒绝(当前判定为版本完全相等;后续可放宽为 semver 区间,只改一处谓词)。`examples/` 与本仓 fixture 已带该文件作为迁移起点;缺文件的工程暂时跳过此检查(OPEN)。